תואר ראשון .B.Ed בחינוך גופני
אם ספורט הוא חלק בלתי נפרד מחייכם ואתם חולמים להפוך אותו
למקצוע משמעותי, מקומכם איתנו, במכללת גבעת ושינגטון!
אצלנו תשלבו ערכים יהודיים עם אהבת התנועה והספורט, תהנו ממתקנים חדישים, מרצים מובילים בתחום וסביבה תומכת שתכין אתכם לעולם התעסוקה בבתי הספר, בקהילות ובענפי הספורט המובילים בישראל. בואו להפוך את התשוקה שלכם לספורט לקריירה עם שליחות חינוכית המשלבת אורח חיים בריא, סיפוק והשפעה על הדור הבא בישראל.
- תוכנית לימודים הכוללת הכשרה מקיפה להוראת חינוך גופני לכיתות א'-י"ב, הכוללת ידע תיאורטי ומעשי.
- המכללה הדתית היחידה בארץ ובעולם המכשירה מורים לחינוך גופני: הפרדה מלאה בין גברים לנשים בשיעורים המעשיים במתקני הספורט השונים (חדרי כושר, אולמות התעמלות, בריכת שחייה). השיעורים העיוניים מתקיימים במתכונת מעורבת בכיתות.
- קורסים מגוונים ומעשיים: לימודים עיוניים במדעי החינוך הגופני: פיזיולוגיה, אנטומיה, פסיכולוגיית ספורט וחינוך לבריאות. לימודים מעשיים במיומנויות ספורט שונות, כולל אתלטיקה, התעמלות ומשחקי כדור.
- מיקוד בפיתוח אישי ומקצועי: דגש על חינוך לערכים, בריאות ואורח חיים פעיל, לצד פיתוח כלים להוראה מתקדמת.
ראש החוג: ד"ר איתמר שידלוב | סוג החוג: בין מסלולי (רב גילי) | שנות לימוד: 4, כולל שנת סטאז'
*קיימת אפשרות להתמיין לתוכנית רום- מצויינים בחינוך, ולסיים את התואר בשלוש שנים.
לתנאי הקבלה לתוכנית רום, לחץ כאן
מבנה תוכנית הלימודים
3 ימי לימוד בשנה א' | 4 ימי לימוד בשנים ב', ג' | בשנה ד' (שנת הסטאז')- השלמה של קורסי סטאז'
תוכנית הלימודים נבנית כך שתאפשר לסטודנטים לשלב בין תיאוריה ומעשה, להכיר את עולם החינוך הגופני על כל היבטיו ולצאת מוכנים לקריירה משמעותית במערכת החינוך, בקהילה ובענפי הספורט המקצועיים לצד שמירה על הצביון הדתי. הסטודנטים יהנו מסביבה תומכת ומשפחתית, המשלבת בין לימודים מקצועיים לערכי המסורת והמורשת היהודית. המסגרות הבית ספריות בהן יתנסו הסטודנטים במהלך שלוש שנות לימודיהם הינן של החמ"ד (חינוך ממלכתי דתי), דבר שיאפשר בהמשך ללמד גם בבתי ספר של החמ"ד וגם בבתי ספר ממלכתיים.
מה מקבלים?
תואר ראשון בחינוך גופני (B.Ed)
תעודת הוראה בחינוך גופני רב גילי לכיתות א'–י"ב
תעודת הדרכת חדר כושר ללא עלות נוספת, בכפוף לאישור מינהל הספורט
התמחות נוספת: במהלך שנה ג' תתמחו באחד מהתחומים הייחודיים שאנו מציעים – חינוך גופני לגיל הרך, פעילות גופנית לילדים בעלי צרכים מיוחדים, מדעי החינוך הגופני (הוראת לתלמידי תיכון הניגשים לבגרות 5 יח"ל בחינוך גופני), חינוך לספורט ימי*
קורסים נבחרים
קינזיולוגיה
הכרת עקרונות אנטומיה תפקודית והשפעות מכאניות על תנועת הגוף; ניתוח תנועה ואנטומיה פונקציונלית של הגפיים ועמוד השדרה.ביומכניקה
יישום חוקי המכאניקה על מערכת שלד-שריר בפעילות יומיומית וספורטיבית, כולל חקר תנועה איכותי וכמותי.פיזיולוגיה של המאמץ
הכרת תהליכים פיזיולוגיים במאמץ גופני, אספקת אנרגיה, מערכות גוף במאמץ והערכת יכולת גופנית.התפתחות ולמידה מוטורית
שלבי ההתפתחות המוטורית והכללית של הילד, תהליכי למידה מוטורית, זיכרון ומשוב.חינוך גופני לאוכלוסיות בעלות צרכים מיוחדים
הקניית ידע תיאורטי ויישומי בהוראת חינוך גופני לאוכלוסיות עם ליקויים שונים, כולל התאמות ושיטות הוראה.למידה מוטורית – שיעור ומעבדה
הבנת מנגנוני שליטה ובקרה מוטוריים וקוגניטיביים בלמידת מיומנויות, הכרת מחקר יישומי ובסיסי בהתנהגות מוטורית, עקרונות אימון ומשוב להטמעת מיומנויות בשדה ההוראה.טיפוח היציבה
הקניית ידע בסיסי על יציבה תקינה בגיל הילדות והנוער, שילוב עקרונות יציבה בפעילות גופנית ובחיי יום-יום, הכרת ליקויי יציבה וארגונומיה תנועתית.מבוא לתזונה
מושגי יסוד בתזונה ומטבוליזם, בניית תפריטים במצבים בריאותיים וחולים, השפעת תזונה ופעילות גופנית על הבריאות, והשפעות מצבים נפשיים על הרגלי התזונה.ארגון ומנהל ספורט וחינוך גופני
הקניית יסודות בארגון מפעלי ספורט וחינוך גופני בבתי ספר וקהילה, כולל שיטות לארגון כנסים ומפגשים בתחום.תזונה בריאות ופעילות גופנית
עקרונות תזונה נבונה כמניעה וטיפול במחלות כרוניות, תזונת ספורטאים, זיהוי וטיפול בהפרעות אכילה, ותזמון ארוחות ושתייה סביב פעילות גופנית.פעילות גופנית לחולים במחלות כרוניות
הבנת השפעות הפעילות הגופנית על בריאות מערכות הגוף, תורשה וסביבה, תופעות כמו השמנה ולחץ, פיזיולוגיה של אימון לשיפור הבריאות, וכלים למדידה והערכה של פעילות גופנית בריאותית.חינוך לתנועה
פיתוח יכולת תנועה, התמודדות עם מגבלות, יצירת שפת תנועה, והוראת תנועה עם דגש על יציבה נכונה וחיסכון באנרגיה.התעמלות ספורטיבית – בנים א'
פיתוח מיומנויות יסוד בהתעמלות עם מכשירים שונים, שליטה בתנועות בסיסיות, כולל מבחן מעשי ועיוני.התעמלות ספורטיבית – בנים ב'
העמקת מיומנויות אקרובטיות, ניתוח תחרויות, תכנון שיעורים והכנה להוראה, עם מבחן מעשי ועיוני.התעמלות יסודית ומכשירים – בנות
לימוד מיומנויות קרקע ומכשירים, ושיטות הוראה בסיסיות לילדים.כדורסל
לימוד מיומנויות יסוד, תרגילים ומשחקים להוראה, הקניית שיטות להנעת ילדים ונוער, הכרת חוקי המשחק.כדורעף
לימוד מיומנויות בסיס, תרגולים לשמירת הכדור באוויר, הוראת המשחק בשלבים והנעת ילדים ונוער.כדורגל בנים
לימוד מיומנויות יסוד, תרגילים ומשחקים להוראה, הקניית שיטות להנעה ולימוד חוקי המשחק.כדוריד
לימוד מיומנויות יסוד, תרגילים ומשחקים להוראה, הנעה והכרת חוקי המשחק.יסודות באתלטיקה קלה
הכרת מקצועות האתלטיקה, לימוד מיומנויות ריצה, קפיצה וזריקה, והוראת המיומנויות לגילאים שונים.הדרכה במועדוני בריאות וחדרי כושר
היכרות עם חדרי כושר, עקרונות האימון, שיטות לפיתוח כושר, בניית תוכניות אימון והכרת ציוד ומכשור.צוות המרצים
לכל המרציםהתמחויות לבחירה
התמחויות אלו נבנו במיוחד עבורכם, כדי להרחיב את הידע המקצועי שלכם לאפיקים נוספים ולאפשר התאמה לצרכים מגוונים בעולם החינוך והספורט שתוביל אתכם לקריירה מקצועית ומלאת השפעה!
הערה: תוכנית הלימודים ומגמות ההתמחות עשויים להשתנות מדי שנה. מספר המקומות מוגבל ובמקרים של מיעוט נרשמים המגמה לא תפתח.
*ההתמחויות נתונות לשינויים בכפוף להחלטת המכללה. | קיימת אפשרות להתמיין לתוכנית רום- מצויינים בחינוך, ולסיים את התואר בשלוש שנים. לתנאי הקבלה לתוכנית רום, לחץ כאן
* נכון לשנת תשפ"ה, יתכנו שינויים במגמות הבחירה
מגמה זו מציעה התמחות בתחום מתפתח, המכשירה מורים לחינוך גופני המעוניינים להשתלב גם בתעשיית הספורט. ההתמחות שמה דגש על כלים פרקטיים כגון שיווק, יזמות, טכנולוגיה ורשתות חברתיות, לצד פיתוח הובלה ומנהיגות בספורט.
תחום זה מתמקד בהבנת הצרכים הייחודיים של אוכלוסיות עם מוגבלויות פיזיות, נפשיות או קוגניטיביות, ובהתאמת פעילויות גופניות עבורם. הסטודנטים ירכשו ידע מעמיק על התפתחות מוטורית ייחודית, ניתוח תנועה מותאם ושימוש בפעילות גופנית ככלי טיפולי לשיפור איכות החיים וקידום אוטונומיה.
התמחות זו מאפשרת למורים לחינוך גופני להעמיק את הידע שלהם וללמד תלמידי תיכון ברמה מוגברת של 5 יחידות לימוד. התוכנית כוללת תכנים מתקדמים בנושאי פיזיולוגיה, פסיכולוגיה של הספורט ותכנון מערכי שיעור המשלבים פרויקטים מורכבים ואינטגרציה של ידע תיאורטי ומעשי.
התמחות זו מיועדת לסטודנטים המעוניינים לשלב את אהבתם לספורט ימי עם חינוך. הסטודנטים ילמדו כיצד להדריך וללמד פעילויות כמו שחייה, חתירה, גלישה, ופעילויות נוספות במים. הקורסים כוללים גם דגש על בטיחות, שימוש בציוד ימי, והבנת עקרונות סביבה ימית. התמחות זו מכשירה אנשי מקצוע לתחום מתפתח ומבוקש.
למה ללמוד אצלנו תואר ראשון .B.Ed בחינוך גופני?
מסלול לחינוך גופני
מסלול רב גילי המכשיר מורים לתואר אקדמי ראשון להוראת החינוך הגופני בחינוך הפורמלי כיתות א'-י"ב ובחינוך הבלתי פורמלי (מתנסי"ם, אגודות ספורט וכד').
תוכנית לימודים
התוכנית ללימודי תואר ראשון בחינוך גופני כוללת קורסים עיוניים בחינוך ובהוראה, קורסים במדעי החינוך הגופני והספורט וקורסים מעשיים בתחום מיומנויות הספורט והתנועה.
החוויה שבחינוך
ללמוד בסביבה קהילתית חמה ותומכת, שמשלבת ערכים דתיים עם מקצועיות בלתי מתפשרת המקדמת מצוינות וחינוך מתוך תחושת שליחות.
ללמוד בקמפוס ייחודי וירוק
הלימודים העיוניים מתקיימים בכיתות ובמעבדות למדעים, בעוד הקורסים המעשיים נערכים במתקני ספורט מתקדמים הכוללים אולמות ספורט, חדרי כושר ומחול, בריכת שחייה, מגרשי טניס ואצטדיון משולב לכדורגל ואתלטיקה קלה.
המרצים שלנו
צוות מרצים מוביל ומוערך בתחומי החינוך והספורט, המעניק יחס אישי וליווי מקצועי לאורך כל שנות הלימודים. במכללת גבעת וושינגטון תהנו מהדרכה אקדמית ומעשית בגישה תומכת המותאמת לצרכים שלכם, עם דגש על התפתחות אישית ומקצועית.
ראש החוג
ד"ר איתמר ארז- שידלוב
- ראש המסלול חינוך גופני מכללת גבעת וושינגטון.
- בעל תואר ראשון B.Ed בחינוך הגופני.
- תואר שני M.Sc במדעי התזונה.
- תואר שלישי Ph.D בחינוך.
- מורה לטאי צ'י, תנועה ושכלול יכולות במשך למעלה מ-20 שנה.
- בעל ידע וניסיון רחב בהוראת התנועה לגיל השלישי ובקרב אוכלוסיות שונות.